Coaching
Coaching is een doelgerichte begeleiding van de zoektocht van de coachee naar ontwikkeling, verbetering en naar keuzes die passen bij hem of haar en bij zijn of haar context. Coaching helpt om het zelfinzicht, het verantwoordelijkheidsgevoel en het zelfvertrouwen van de coachee te versterken. Coaching biedt een ondersteuning in het ontwikkelen van de competenties van de coachee en helpt hem of haar op die manier een betere fit te maken met de verwachtingen van de organisatie.
Voor ons is de basis van een succesvolle coaching het geloof in de mogelijkheden van mensen. We zoeken samen naar manieren voor de coachee om successen te boeken en te ervaren dat succes te danken is aan zijn / haar eigen inspanningen.
Wij bieden trajecten aan waarbij we zowel kunnen coachen op gedrag en competenties als op identiteit en waarden of op loopbaan en ambitie. We hebben oog voor stresscoping en bieden ook stress- en burn-out coaching aan, indien hier nood aan is.
Een persoonlijk coachingtraject is een intense en snelle manier voor iemand om:
- eigen doelen te formuleren en realiseren
- sterktes te ontdekken en die meer in te zetten
- hulpbronnen optimaal in te zetten
- zich rond zijn / haar sterktes en / of beperkingen anders te organiseren
- meer aansluiting te vinden met de verwachtingen van de organisatie
Duo- en trio-coaching
We zetten mensen in gelijkaardige functies bij elkaar om voor elkaar een klankbord te zijn en ervaringen uit te wisselen. De coach faciliteert, stelt kritische vragen, spiegelt, confronteert, synthetiseert, zorgt voor de vooruitgang in functie van de coachingvragen die er zijn.
Voorwaarden voor duo- of trio-coaching:
- managers uit verschillende departementen (niet afhankelijk van elkaar)
- basisattitude van openheid en delen met elkaar.
- basisattitude van discretie over de behandelde thema’s.
Schaduwcoaching
Schaduwcoaching wordt meer en meer ingezet als we coachen op competenties. De coach volgt de gecoachte als observator in een reële werksituatie (een gesprek, overleg, presentatie…). Daarna geeft de coach feedback over de cruciale competenities. Wat liep goed, met welk effect? Wat ging minder, met welk effect? Wat kan de gecoachte een volgende keer anders doen, om wat te bereiken?
Op die manier breidt de gecoachte zijn gedragsrepertoire uit en past hij/zij meteen het nieuwe gedrag toe in een volgende werksituatie.